《爸爸回来了》引发亲子教育新思考
文 纳
2014年，浙江卫视《爸爸回来了》第一季开创明星日常亲子真人秀先河，打造了一档48小时奶爸单独带娃的真人秀节目，受到不少观众的喜爱。今年夏天，《爸爸回来了》第二季回归，收视率依然稳居同时段前列，网络话题讨论数高居榜首，再度引发了社会上关于亲子互动、家庭教育的新思考。
呼唤父母多陪伴
《爸爸回来了》第二季中，明星与孩子相处时的烦恼是当下很多家庭教育孩子方式的缩影。如今，“80后”“90后“都已经成为了父母，家家基本都是独生子女。孩子说一不二，要星星不敢给月亮，不给就以哭闹相威胁。一旦父母选择了妥协，孩子就会经常以此要挟，满足自己的需求。这种教育方式极易让孩子变得任性，不懂得感恩，长此以往不利于孩子形成健全的人格。
如何与孩子相处？《爸爸回来了》针对不同家庭的特点，以明星身体力行的真实经验，给观众带来关于育儿理念的讨论和思考，教大家如何在孩子的启蒙教育阶段，用最佳的方式陪伴孩子度过最重要的年华。
事实上，对孩子而言，除了物质基础外，爸爸和妈妈给予的教育和引导是更重要的，特别是年轻父亲。节目呼吁父亲们不要以工作忙没时间为理由，拒绝陪伴孩子一起学习游戏。回家后尽量远离电脑和手机，多和孩子说说话，了解他们的内心世界。在孩子面前，可以暂时抛开一切压力和烦恼，无忧无虑地与孩子交流玩耍，体验童真童趣，增进父子之间的感情。
带动社会亲子教育
与第一季相比，《爸爸回来了》第二季更具趣味性和互动性，倡导人们回归家庭，重视父子之间的互动和教育，为孩子的健康快乐成长营造良好的环境。
与湖南卫视的《爸爸去哪儿》相比，《爸爸回来了》更倾向于幼龄父子亲情真人秀，这些“星二代”或卖萌或搞怪，奶爸们手忙脚乱的表现让观众看到了明星真实的一面，也体会到了他们与众不同的教育方式。
“以往的亲子类节目都以‘草根’亲子为参与主体，现在或多或少都邀请明星亲子参加，这是一种吸引眼球、提升收视率的方式。而相较于主要面向音乐爱好者、年轻观众的歌唱类选拔节目，亲子类节目显然有着更广泛的受众群体。” 中国传媒大学电视节目研究所所长、教授张雅欣表示。
在国内电视荧屏上，亲子类节目其实早已有之。以往电视上呈现的多为：全家在舞台上做游戏、表演节目。而如今的亲子节目大多突破了舞台表现的界限，将明星家庭生活中的点滴搬上银屏，真实性和可参考性大大提高。由于明星的导向作用，从某种程度上来说，节目中展现的父子、父女间的沟通，也可在娱人一乐的同时，引导全社会亲子教育的方向，教给观众们“应该这样与孩子相处”。
《 人民日报海外版 》（ 2015年07月24日 第 07 版）
