戴小飞老师的追梦人生

我叫小飞，虽是燕雀之身，但常怀鸿鹄之志。”她常常这样勉励自己。是的，她就是戴小飞，湖南武冈市迎春亭街道东方红小学的一名语文老师。

2018年8月，《湖南妇女报》、“潇湘女性网”以《戴小飞：人生因追梦而精彩》为题报道了她的优秀事迹，在业界引起强烈反响。

如今，新春走基层，当媒体记者再次走近她，她又有怎样的追梦故事？

一、一节语文课，解开孩子万千心结

“丁香花年年开，丁香结年年有。人生如丁香，没有解不开的结，只有解不完的结。结结解结，花开花谢，潮起潮落，阴晴圆缺，万物轮回，本是自然规律。面对逆境，未必个个都能逆来顺受。但坚毅的品格，阳光的心态，却是人人都要修为的境界。怎么培养孩子得意时不轻薄，失意时不菲薄的良好心态，戴小飞老师用一堂《丁香结》作为成功的范例，行走在教育的阡陌，从古城武冈的赦水之滨，到湘西怀化的舞水河畔，再到云贵高原的高等学府，她走到哪，便把丁香花的故事讲到哪，感谢戴小飞老师把这样精彩的语文课堂送到黔南来，春风化雨，润物无声，动情之处，让人动容，一节语文课，解开孩子万千心结……”

2019年11月的一天，戴小飞老师应邀在贵州省黔南民族师范学院的国培课堂授课，课后，黔南民族师范学院的一位教授现场评课时禁不住内心的激动，给予高度评价。

“读课文，释词句，解心结，赠花语。”循循善诱，反复回文，山重水复，曲径通幽，人随课走，情由课生，人即是课，课即是人。

“让孩子的成长看得见！”课堂上，有一位孩子的表现格外让人感受到课堂的温度和教育的温暖。黔南民族师范学院的教授与在场的师生看到，一位孩子因家境贫寒，父母在广东打工，年迈多病的奶奶没法接送孩子上下学，便把孩子转到城里上寄宿制学校。从农村转来的娃儿，初到城市上学，就像林黛玉进贾府，不敢多说一句话，不愿多走一步路，时时留心，步步在意，上学快两个月了，几乎没在课堂上说过一句话。

课堂上，他低垂着头，戴小飞老师看到了在一个个争先恐后举手答问的同学中显得格格不入的他，有意提问那位学生：“孩子，你的心结是什么？”孩子好久才抬起头来，稍显迟疑地回答：“我，我，我就是自——卑，我，我是农村来的……”

戴小飞老师弯下腰，抚摸着孩子的头，说：“你自卑什么？生在农村，家境贫寒，奶奶年迈，父母辛苦，不应该为这些自卑，你应该为此自豪，父母爱你，奶奶疼你，尽管条件有限，但父母不惜花钱让你到城里读书，你小小年纪，远离父母，独自走出大山到城里上学，独立生活，学会自理，你真了不起。”孩子第一次仰起头露出了灿烂的笑脸。

临下课时，那位男孩勇敢地站起来对大家说：“我希望自己活成一株乐观的向日葵，拥有一张灿烂的笑脸，永远向着太阳奔跑。”

他笑了，大家都笑了……

下课后，那位孩子强烈要求班主任老师用手机为他和戴老师拍张合影。

二、两个心房，一个装着学生，一个装着家人。

人们往往倾羡成功者的掌声和荣誉，可是，你哪曾知道，戴小飞老师成功的背后，有多少艰辛的汗水和苦涩的泪水。

“我有两个心房，一个要装着良心，一个要装着爱心；一个要装着学生，一个要装着家人。”戴小飞老师经常这样想着。

可自古忠孝不能两全，在处理事业与家庭，学生与儿女的矛盾中，作为老师的她，爱的天平常常偏向学校与学生。

2017年5月8日至9日，武冈市东方红小学面向全市举行开放周活动。当她得知老师们为了这次活动做了精心准备，且邀请了市教科所的领导和专家前来评课指导，正在休产假的她，左右为难，宝宝才两个多月，怎离得开妈妈？

但她又不想错过学校开放周的精彩，于是她心存侥幸，将宝宝托付给保姆，匆匆忙忙赶到学校来听课，竟然忘记了时间，忘记了家中还有个嗷嗷待哺的儿子，直到保姆打来了电话……

2018年7月19日，戴小飞老师被指派到上海华大师范大学进修学习。7月20日她的父亲突发急病，被送进了重症监护室……

而培训班的另一边，担任学习委员的她将班级管理得井井有条，分配任务、安排分享、统计学情、整理笔记、撰写心得、制作美篇、完成简报。可是她哪里知道，家父正在重症监护室与“死神”搏斗；她哪里知道，她那刚满一岁的儿子夜里的哭闹；她哪里知道，家父在被推进病房前，用微弱的声音叮嘱家人别让小飞知道……

当她知道这一切时，已是从华东师大研修回来。跪在父亲的病床前，小飞老师泣不成声：“我差点成了罪人，差点见不到父亲……”

小飞老师总说：“我欠家人的太多，我拿什么报答你们？”但家人却能支持她的梦想，能理解她偶尔的“不孝”。

此后不久，父亲便离她而去，对父亲的愧疚，成为了小飞老师心中永恒的痛……

三、三尺讲台，演绎精彩人生

小飞的父亲是位退休教师，当年，父亲在弥留之际的话，小飞老师一直铭记于心：“如果你觉得欠家人的，那就用你的成绩来回报，努力做个好老师，让人留恋的好老师。”

早在2002年，入职才6个年头的她，就受武冈市教育局教科所委托，面向全市开展送课下乡活动，她的现实材料启发法作文教学曾在武冈市城乡刮起一阵阵旋风。

从教28年来，在她的教学生涯中，所教班级考试成绩总与第一结缘。

为此，她先后20次年度考核为优秀，前后4次荣立三等功；

2010年，她执教的作文录相课《漫话零食》荣获国家级一等奖。

2012年8月，赴河北秦皇岛市参加全国作文教学研讨会，执教《认识你是我的缘份》引起全场轰动，全国著名特级教师贾志敏老师给予高度评价。

2017年秋冬之际，作为武冈市首批县级教师培训师骨干成员的她送教下乡到湾头桥镇中心小学，她执教《生命的感动》，感动了所有生命。

课堂中泪眼矇眬，师生动容，以至于直到下课了，还有一个学生扯着她的衣襟怯怯地说:“老师，我不想让你走！”这是一位留守儿童，小飞老师“爱”的教育让孩子的心溶化了，爱的泪水止不住地往外涌……

2018年秋季，他走出武冈，赴怀化市鹤城区，为国培学员作示范教学，执教《丁香花》一课，让丁香溢满舞水两岸，鹤城的老师纷纷与她合影留念……

2019年秋，携《丁香花》一课走进黔南民族师范学院，把《丁香结》一课上成了经典。

有人说，听小飞老师的课只剩下欣赏，那么听小飞老师评课则更是享受。

听了原武冈市光明小学李月红老师的《牧场之国》，她这样评说：

月红老师借助查阅到的资料告诉孩子们，文章作者捷克著名作家卡雷尔·恰佩克在亲身经历了给人类带来深重灾难的第一次世界大战后，来到中立国荷兰旅行，沿途看到秀美的风光，和人们安居乐业幸福的生活情景，有感而发写下了《牧场之国》。在灰色的战争场面背景下，“杀戮”“毁灭”“痛苦”“死亡”的字眼赫然醒目，与板书“和谐”“自由”“安详”“宁静”形成了鲜明的对比，但月红老师还是觉得对学生的冲击不大。于是她将文中那么美妙的文字镶嵌在那灰色的、惨烈的战争场面背景之上，她让孩子们配上悲怆的音乐朗读出来。是呀，“悲剧就是将美好的东西撕碎给人看”。在这强烈的视听冲击下，在“格格不入”中，自然达成了“触目惊心”的效果，让孩子们读出了作家对“血流成河”“尸横遍野”“流离失所”“生灵涂炭”的战争的厌恶，对“安居乐业”“夜不闭户”“路不拾遗”“国泰民安”的和平的向往。让孩子们自然而然地感悟到，“荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国”，更是作者所向往的“理想之国”呀！这不愧是月红的“神来之笔”！

是呀，这还真是月红老师的神来之笔，可是，武冈多少教师的神来之笔都缘自于小飞老师的《牵着蜗牛去散步》的语文教学专题讲座。

记者还想知道小飞老师更多的故事，可是新春走基层，还将走向更远的基层……(文/淑月 武奎，图/武冈市东方红小学)