张 盼 《 人民日报海外版 》( 2021年08月09日 第 04 版)
香港特区政府教育局近日宣布全面终止与“香港教育专业人员协会”(简称“教协”)的工作关系。教书育人是教师天职,“教协”却污染三尺讲台,与反中乱港势力“民阵”及“支联会”狼狈为奸,自称是教师工会,干的却尽是些龌龊勾当。香港教育亟待刮骨疗毒式的深刻变革,“教协”这颗最大毒瘤务必要铲除。
“教协”长期被香港反对派把持,成为鼓吹“反中”“反政府”的帮凶。“教协”对香港青少年洗脑播“独”,肆意煽动仇恨,将莘莘学子当作向政府施压的筹码和牺牲品。
炮制“港独”教材、兜售“黑暴”书籍、鼓吹歪理邪说,“教协”强行向无辜学生植入激进立场。“反国教”、非法“占中”、“修例风波”等事件中,他们更煽惑学生抛弃学业和前途,毁坏香港社会的希望和未来。
教育是百年大计,教育专业团体理应秉持专业,帮助教师发挥其专业精神,教育莘莘学子守法治、明是非、行正路,使其免受社会极端思潮荼毒、激进行径影响,让青少年通过教育形成健全人格、踏上光明前程。
“教协”自诩“全港最大教育专业组织”,非但不讲半点专业,所做之事还全然背离教育宗旨。他们打着“专业团体”的幌子,肆意戕害香港广大青少年的福祉,将暴力和混乱引入昔日宁静的校园,处心积虑祸害香港青少年,甚至连不知政治为何物的小学生都不放过。“教协”实为教育工作者之耻,也让香港教育蒙羞。作为“支联会”的骨干组织,“教协”在香港社会落得“教邪”的恶名,足见其罪孽深重。
香港教育之病久矣!教师、教材、考试、学校、管理乃至制度性设计乱象丛生,“教协”正是罪魁祸首。他们组织编写通识教材抹黑攻击“一国两制”、诋毁特区政府与国家,滥用考评权力在港版“高考”中设置误导性试题,假借“言论自由、学术自由”之名,为“港独”思潮祸乱香港校园大开方便之门,对早应补缺的国民教育大泼污水并极力阻挠,令香港教育久久不能“去殖民化”,反倒深陷“泛政治化”的泥淖之中。
为了达到阴险的政治目的,“教协”怂恿包庇“黄师”恣意妄为,将“港独”言论美化为“独立思考”,把“黑暴”鼓吹为“违法达义”,向乱港分子撑起保护伞,纵容暴力四处蔓延。由于“教协”不择手段地煽风点火、挑唆犯罪,约4000名香港学生在“修例风波”中因涉嫌违法被捕,其中接近2000人是中小学生,都处在人生中美好的时节。如此结果,怎不让人痛惜!
香港教育岂可沦为“制毒工厂”?香港青少年怎可充当政治炮灰?香港教育界需尽早剔除害群之马,对涉嫌违法的团体和个人严加惩治,让政治黑手彻底远离校园。如今香港国安法威力日渐显现,反中乱港势力纷纷溃散,“教协”休想轻易“跳船自保”,其罪孽也绝不会一笔勾销。香港教育要正本清源,建立与“一国两制”相适应的教育体制,务必要铲除“教协”这个毒瘤。只有香港教育身强体健重归正轨,香港社会才有安定繁荣的未来。