昨日，朝阳实验小学，一名男孩在练攀岩。该校启动“小男子汉”培养计划，为男孩开设了特色课程。新京报记者 浦峰 摄

　　攀岩、双截棍，这些以前在学校眼里的高危险运动项目，如今成为了学校特色课程。昨天来自朝阳区教委的消息，朝阳实验小学为了从小培养有阳刚之气的“爷们儿”，特为男生增设了足球、攀岩等7门“男子汉”课程。

　　小男孩太“面” 选修课“改革”

　　启动“小男子汉”培养计划，源于朝阳实验小学校长陈立华的一些担忧。今年新学年开学时，陈立华在一年级教室发现，不少男孩不敢大声回答问题，受点小伤便大惊小怪，课间甚至会哭着告状称被女生欺负了。“明明是小男孩，却比女孩还‘面’。”

　　为了让男孩“爷们儿”起来，朝实小学每周二下午的选修课特为男生增设了7门特色课，包括足球、篮球、攀岩等运动，未来还计划引入摔跤、橄榄球等比较剧烈的项目。同时，男孩子喜欢鼓捣的电脑、电路、机器人等项目也在特色课里。

　　体育测试列入小学教学成果考评

　　不仅仅是朝阳实验小学给男生“加钢”，朝阳区其他中小学也在尝试根据学生的兴趣改革一些体育锻炼项目。例如白家庄小学每个学年都会根据学生身体素质的不同，定制不同的体育课程及体育活动。学校还为小胖墩们组建了一个俱乐部，每天早上，这些小胖墩们早半个小时到学校，开展与减肥相关的锻炼。

　　据朝阳区教委副主任姜继为介绍，为了增强学生的体育健康水平，今年朝阳区对学校进行政治绩效考评时，提升了体育分值，与往年相比增加了三倍。小学教学成果考评中，也加入了体育健康测试赛成绩考核。

　　■ 现场

　　哼哼哈兮 快使用双截棍

　　“加油、加油……”昨天上午十点半，在北京朝阳实验小学北楼操场上的攀岩壁前，十几名小学生仰着头，对着正在攀岩的同学鼓劲呐喊。

　　攀岩壁上，一名小男孩儿双手紧紧地抓着壁上支点，一只脚慢慢地抬起，试探性地踩了踩上方的石头。由于男孩儿手没抓牢滑了下来，旁边的体育老师一个箭步上前，及时抱住了小男孩儿。

　　操场另一端，几名男孩子单手叉腰，另一只手有模有样地挥舞着手中的双截棍，甩背、过肩，嘴里还不时“哼哼哈兮”地喊着节奏。

　　这些体育项目都是特色课程。二年级四班徐同学最喜欢攀岩，因为能锻炼胳膊力量，“我现在已经能爬到最顶上了，学这个后我变得更有胆量，也更自信了”。六年级二班的黄同学认为特色课让自己更像一个男子汉，“我以前有些娇气，也比较害羞，现在见什么都不怕了”。

　　■ 背景

　　学生体质与区县政绩挂钩

　　近些年来，学校组织体育锻炼时，虽然体育老师会采取多种措施进行防护，但难免发生意外，这导致体育教师们不敢放手训练学生。部分学校干脆不再认真组织体育锻炼，甚至停止春游、秋游。

　　市教委相关负责人表示，为了鼓励各区县加强中小学生的体质健康，从去年开始，市委市政府将“中小学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上比例”列入了《北京市区县经济社会实绩考核指标评价体系》，作为对区县政府绩效考核的指标之一。

　　另外，今年北京市还出台了《北京市推进中小学校体育工作三年行动计划（2013-2015年）》。从2013年秋季开始，北京市将由政府部门出资700万元，为公办中小学投保无过失责任险，以减少学生参加学校组织的校内外体育锻炼和实践活动的风险。

　　新京报记者 杜丁