在巴黎美爵六百年艺术典藏展上，首次在中国展出的世界名画被艺术爱好者赞不绝口，并从中学习领悟到一副优秀的作品，其所要表达的情感的渗透和表达起到了关键性作用。在绘画鉴赏活动中，情感作为一种鉴赏心理有着非常重要的地位与作用，中外许多美学家都认为，审美心理是注意、感知、联想、想象、情感、理解等多种因素的统一体。

　　绘画的情感渗透也就是说，艺术行为本身，是具有较强的情感交流表达特征的，它是典型的情感与理智、感性与理性有机统一作用的活动过程。换句话说，有了饱满的情怀，才会让笔下的作品充满了情感和生命。

　　例如，当鉴赏者面对莎利姆贝尼的这幅肖像画《静思的男孩》时，会因为作者巧妙的情感渗透能够一目了然的看穿画中男孩的情绪、神态以及心理变化，作者通过色彩、线条等微妙的变化来表现主人公的精神面貌。这需要画家高超的绘画技巧和功底，他将人物传神的刻画出来，用丰富的情感描绘出画中人物所流露出的情感，让这幅肖像画有着极高的收藏和观赏价值。

　　画中作者巧妙的运用画笔来表达男孩的内心世界，比如那对标志性的招风耳，以及微张的嘴巴，单纯的目光和手中那两颗樱桃，表现了男孩的娇羞和稚嫩。画面生动逼真，细节刻画极为巧妙，将男孩的表情与动作刻画的恰到好处。在色彩上，作者则是用脸颊上的微微红色和手中樱桃的红色来提升整体冷色调的色彩感，巧妙的表达了丰富的内心情感世界。

　　和《静思的男孩》这幅作品一样，画家蒙克的作品《呐喊》也是一副充分的渗透作者情感的作品。第一眼看到这幅作品，任何人不可能会做到平静而没有所感所想，画家用色差的变化以及扭曲抽象的人物表情形态来表现内心的强烈情感。画中人物变形的面部表情，夸张的双眼和张大的嘴巴处处渗透着一种紧张不安的情感，让观赏者不由自主的走进人物的内心世界。

　　可见，绘画鉴赏中的情感渗透在人类的艺术实践活动，不论是画家的创造环节，还是绘画鉴赏，都是充满人类独有思想情感的行为，这也正是一副优秀的绘画作品，所要表达的情感和作用。