近日，国网通化供电公司把打造标标准化班组，提升班组的管理水平作为一项重要工作来抓，并结合企业实际，总结吸取以往班组建设的经验、做法，对建设标准化班组的目标、标准，制定出具体的实施细则，努力打造基础建设好、  安全管理好、技术创新好的标准化班组。

    该公司本着基础、基本功的要求，紧抓班组建设不放松，着力“四小举措”打造安全班组。

　　分解“小指标”。把年初制定的安全生产目标以班组为单位进行细化，二次分解安全生产目标，有效明晰班组工作重心，确保安全目标实现。

　　办好“小课堂”。规定各班组每周举办一次小课堂，班组成员不但要参加学习省、市公司的安全文件、规章制度、反违章案例，同时，还要当众说出学习心得，并要“个个过堂”点评。

　　开好“小结会”。坚持5分钟工作法，开好班前、后会。作业前利用5分钟背诵有关安全规定，针对现场安全风险点进行着重提醒。作业后利用5分钟总结工作中的失误和错误，同时班组成员必须各自“揭短”，查找自身不足。

　　用好“小黑板”。设立班组园地，每天张贴安全提示信息，定期在班组园地中公开“明星安全员”、对班组成员有违章行为的进行“园地批评”，并监督整改。

为全面提升班组管理水平，在班组建设工作上，该公司引导基层班组员工结合当前重点工作和专业亮点工作，在基础资料整理、基层创新管理、班组文化特色等方面逐步实现班组规范化建设。

　　该公司采取“望、闻、问、切”四步法，全面提升班组安全管理水平。 “望”代表班组负责人多观察班组成员精神状态及工作效率，并细心发现班组建设中相关办公物品是否充足，及时上报班组建设中所需物品明细；“闻”是要求班组成员在整理完善资料过程中，要耐心听取“互查”对象的意见建议，多从自身找原因，汲取好的经验和做法；“问”即员工与员工之间、员工与班长之间、同类班组之间，多进行业务和经验上的交流沟通，在沟通中发现问题、提出问题，在交流中讨论问题，挖掘各自班组特色；“切”就是在抓住问题后，善于从问题中找出有效解决措施，仔细分析管理的薄弱环节，借鉴优秀班组资料管理经验，提升班组管理水平。（信息来源：国网通化供电公司）